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    <title>Planejamento estratégico governamental em contexto democrático: lições da América Latina</title>
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    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Planejamento estratégico governamental em contexto democrático: lições da América Latina
Abstract: Livro sobre Planejamento Estratégico, decorrente de curso do mesmo nome, realizado na ENAP em 2013, em parceria com o Centro Latino Americano de Administração para o Desenvolvimento (CLAD)</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Reflexões para Ibero-América: planejamento estratégico</title>
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    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Reflexões para Ibero-América: planejamento estratégico
Abstract: A ENAP Escola Nacional de Administração Pública, com o apoio do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Agência Brasileira de Cooperação do Ministério das Relações Exteriores, do Centro Latino-americano de Administração para o Desenvolvimento (Clad) e da Caixa Econômica Federal, construiu uma série de atividades de aprendizagem direcionadas a dirigentes e técnicos que atuam nas áreas de planejamento estratégico e avaliação de programas. Esses eventos de aprendizagem permitiram uma intensa troca de experiências entre os 60 dirigentes e técnicos representantes de organismos governamentais de 16 países ibero-americanos – Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, República Dominicana, Uruguai e Venezuela. A consolidação desse período de rica troca de experiências está retratada nesta publicação, que mostra o avanço na construção de um conhecimento coletivo referente a desafios contemporâneos de nossos governos nas áreas de planejamento e de avaliação de programas sociais</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Reflexões para Ibero-América: avaliação de programas sociais</title>
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    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Reflexões para Ibero-América: avaliação de programas sociais
Abstract: A ENAP Escola Nacional de Administração Pública, com o apoio do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Agência Brasileira de Cooperação do Ministério das Relações Exteriores, do Centro Latino-americano de Administração para o Desenvolvimento (Clad) e da Caixa Econômica Federal, construiu uma série de atividades de aprendizagem direcionadas a dirigentes e técnicos que atuam nas áreas de planejamento estratégico e avaliação de programas. Esses eventos de aprendizagem permitiram uma intensa troca de experiências entre os 60 dirigentes e técnicos representantes de organismos governamentais de 16 países ibero-americanos – Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, República Dominicana, Uruguai e Venezuela. A consolidação desse período de rica troca de experiências está retratada nesta publicação, que mostra o avanço na construção de um conhecimento coletivo referente a desafios contemporâneos de nossos governos nas áreas de planejamento e de avaliação de programas sociais</summary>
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